jueves, 11 de noviembre de 2010

THÉORIE 2 SUR DÉVELOPPEMENT DE TEXTE, Roland Fichet:

THÉORIE 2 SUR DÉVELOPPEMENT DE TEXTE, Roland Fichet:

Vous devez d'abord essayer une idée et de développer les structures, par exemple en utilisant les exercices proposés. (Exercice 5.6).
Trouver un rythme dans le texte, enlever les choses qui sont à gauche, trouver l'énigme du texte et se développe progressivement, ce qui donne au texte une dimension et une orientation claire:

-PAYSAGE-DESTINATION-META-MOTIVE-ACTION-TEMPS

Il s'agit de l'imagination, le mystère, les conflits.

Par exemple dans les pièces,

La mise en scène Didascalie,, personnages, avancement des travaux, le dialogue, l'histoire, la connexion au public ...
Tous ces éléments qui rendent le jeu, créer une ambiance, un paysage.
La rupture ou le marquage de la comédie et le drame dans un texte de théâtre, le texte est soumis à la direction de l'émission, à laquelle l'acteur joue, comment il fonctionne, et la réaction du public (qui comprend le public). Les performances et ces éléments sont introduits dans l'élaboration du texte au cours du spectacle.
Donc, il est bon de montrer à quelqu'un de nos textes avant publication, et demandez ce que vous lisez, ce que vous ressentez, ce qui joue, ce qui vous inspire ...

"Un mot aspire à un autre mot, les mots sont inspirés par l'autre et ils fournissent le poète."

Par exemple: Victor Hugo: ses paroles sont développées et densément métaphorique autour d'une idée simple, un seul mot: la vérité.
Et de nombreux jeux de mots avec leurs titres et les textes.

Par conséquent, nous insistons sur les «marches» comme une analogie de la rédaction de la mécanique.
SECTION [: Le mécanisme de l'écriture est une méthode psychologique de la libération des idées, et d'insister sur les idées et les sujets montrent dissimulée dans son esprit.
Le simple exercice de la mécanique d'écriture, est de prendre quelques pages et un stylo. Donnez votre droite pendant dix minutes, la seule règle est on ne peut pas penser et ne peut pas lever le crayon.
Atteint un verbales fatigué, l'esprit, lancer l'impression à la page idées décousues, involontaire, et souvent d'une grande importance psychologique. Peut être répétée une fois par semaine, ou voir avec le sujet vient de se réveiller ou sorti du lit pour plus d'efficacité. Il est conseillé d'être prudent avec cette technique et de la fatigue mentale qu'elle provoque. Ne pas le faire tout seul, est une autre règle, vous ne pouvez pas dépasser 10 minutes chrono.]

Ainsi, avec l'extraction de texte spontanée avec la mécanique d'écriture, nous voyons comment les verbes nous conduire à un mot, parce qu'ils impliquent une action, il implique un mouvement ou d'un conflit qui doit être résolu. Et c'est la structure d'une histoire.
Est une boucle: si vous faites une histoire et ne savent pas quoi faire, laisser les mots inspirent d'autres mots et vous prenez de l'un à l'autre.

La construction d'un texte est toujours étonnante transformation de la nature, l'environnement.
Donc là vous avez les yeux grands ouverts, les oreilles, les sens, les sentiments, le cœur.
Comprendre le monde tel qu'il transforme une caméra et d'estampes.
Brainstorm ce que vous avez autour de vous ou que Gabriel García Márquez, vous pouvez aussi écrire des documents, écrits, lettres, etc ...
Trouvez-fiction, la nature fait de l'homme.


* Je dis: Nous sommes les architectes de mots.



TEORÍA 2 SOBRE EL DESARROLLO DE UN TEXTO Roland Fichet :

Primero has de probar con una idea, la estructuras y la desarrollas, por ejemplo usando los ejercicios propuestos. (Ejercicio 5,6).
Encontrar un ritmo en el texto, quitar cosas que sobren, encontrar el enigma del texto y que se desarrolle poco a poco, da al texto una dimensión y una dirección clara:

-PAISAJE-DESTINO-META-MOTIVO-ACCIÓN TEMPORAL-

Es cuestión de imaginación-misterio-conflicto.

Por ejemplo en las piezas teatrales,

La didascalí, puesta en escena, personages, progreso de la obra, diálogo, historia, conexión con el público…
Todos estos elementos que forman la pieza teatral, CREAN UNA ATMÓSFERA, UN PAISAJE.
La ruptura o marcación de lo cómico y lo dramático en un TEXTO TEATRAL, está sujeto al texto, a  la dirección del espectáculo, a lo que el actor interpreta, a cómo actúa, y a la reacción del público (lo que el público entiende). La actuación y estos elementos, se introducen gracias al desarrollo del texto en el espectáculo.
Por eso es bueno mostrarle a alguien nuestros textos antes de publicarlos, y preguntarle qué lee, qué siente, qué interpreta, qué le inspira…

“Una palabra aspira a otra palabra, así las palabras se inspiran unas a otras y éstas crean al poeta”.

Por ejemplo: VICTOR HUGO: sus palabras se desarrollan de forma metafórica y densa alrededor de una sola idea, una sola palabra: LA VERDAD.
Y además hace muchos juegos de palabras con sus títulos y textos.

Por eso, remarcamos los “escalones” como una analogía de la escritura mecánica.
[INCISO: La escritura mecánica es un método psicológico de liberación de ideas, estrés y para que el sujeto muestre ideas subyacente y ocultas dentro de su pensamiento.
El ejercicio más sencillo de escritura mecánica, es coger unos folios y un boli. Escribir durante diez minutos sin parar, la única regla es que no puedes pensar y no puedes levantar el boli.
Llegado a un punto de cansancio verbal, la mente, empieza a imprimir en el folio ideas inconexas, involuntarias, y a veces de gran relevancia psicológica. Se puede repetir una vez a la semana, o hacerlo con el sujeto recién despierto o levantado de la cama para mayor eficacia. Se aconseja tener cuidado con esta técnica y con el cansancio mental que provoca. No hacerlo en soledad, es otra regla, tampoco puedes sobrepasar los 10 minutos exactos.]

Así pues, con la extracción de texto espontáneo con la escritura mecánica, vemos cómo los VERBOS nos llevan a una palabra, porque implican una acción, ésta conlleva un movimiento o conflicto,  que debe tener solución. Y esto constituye la estructura de una historia.
Es un bucle: si debes hacer una historia y no sabes qué hacer, deja que las palabras inspiren más palabras y te lleven de una a otra.

La construcción de un texto es siempre la increíble transformación de la naturaleza, del entorno.
Por eso hay que tener bien abierto los ojos, el oído, los sentidos, los sentimientos, el corazón.
Entender el mundo como lo transforma una cámara de fotos y lo imprime.
Inspirarte de lo que tienes a tu alrededor o como Gabriel García Márquez, puedes escribir también a partir de documentos, escritos, cartas…etc.
Encontrar la ficción, de la naturaleza que hace al hombre.


*Yo digo: Somos los arquitectos de palabras.

domingo, 10 de octubre de 2010

CLASSE/cour FINAL AVEC FICHET ROLAND:

CLASSE/cour FINAL AVEC FICHET ROLAND:

Il nous conseille d'essayer différents styles d'écriture et de choisir ceux que vous aimez.
Saisissant l'inspiration, et si pas, écrivez à utiliser des mécanismes comme l'exercice.
Il est important de lire le texte à cinq reprises, il mis de côté et copies d'MEMORY, afin que nous sachions si elle lui confus ou près des gens qui lisent.
Roland Fichet parlé comment vous pouvez être inspiré par une peinture ou une photographie. Et nous lire des textes dans leur langue originale parce que parfois, même s'il n'est pas bien comprendre, de nous inspirer des choses différentes.
Il faut lire nos textes à d'autres personnes, pour voir s'ils comprennent, si vous aimez la lecture, si elle est bien écrite, si vous avez le rythme et la musicalité. Et avant de poster quoi que ce soit doit être en mesure d'écouter les critiques constructives.

FAITES VOTRE PROPRE AMIS des livres de bibliothèque:
Rassembler sur une étagère de livres que j'adore vraiment, et qui vous inspirent.
Vous pouvez même inclure du texte de vos amis, poètes inconnus, chansons, etc
Pas la peine de mettre sur les étagères, les livres sont des lectures obligatoires à l'école secondaire, collège, etc
Généralement livres que quelqu'un a recommandé de lire, les livres que vos amis pourrait-on dire que vous avez lu, ou des livres que vous avez vous-même constaté.



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CLASE FINAL CON ROLAND FICHET :

Él nos aconseja que probemos diferentes estilos de escritura y que elijamos el que más nos guste.
Aprovechar la inspiración, y si no, utilizar mecanismos de escritura como los ejercicios.
Es importante leer cinco veces el texto, dejarlo de lado y comprobar si imprime MEMORIA, así podemos saber si es confudo o próximo a la gente que lo va a leer.
Roland Fichet nos habló de cómo puedes inspirarte gracias a un cuadro, o una fotografía. Y que leamos textos en su lengua original porque a veces aunque no los entendamos bien, nos inspiran cosas diferentes.
Debemos dar a leer nuestros textos a otra gente, ver si los entienden, si les gusta leerlos, si están correctamente escritos, si tiene ritmo o musicalidad. Y antes de publicar nada hay que saber escuchar las críticas constructivas.

HACER NUESTRA PROPIA BIBLIOTECA DE LIBROS AMIGOS:
Reunir en una estantería los libros que realmente adoras, y que te inspiren.
Incluso puedes incluir textos de tus amigos, poetas no conocidos, canciones, etc.
No vale poner en la estantería los libros que sean de lectura obligatoria en el colegio, universidad, etc.
Principalmente libros que alguien te haya recomendado leer, libros que tus amigos te dijesen que leyeses, o libros que tú encontraste por ti mismo.